Ha salido a la luz que muchos estudios psicológicos no pueden reproducirse para comprobar sus veracidad.
Esto es un problema mayúsculo, pues para que la ciencia pueda hacer avances en cualquiera de sus pilares de conocimiento, se apoya fuertemente en la experimentación.
Y para que un experimento sea válido, debe de contar con diversas características, siendo una de las más importantes, la posibilidad de reproducir, en las mismas condiciones en que fue realizado el experimento, los resultados del mismo.
Lo anterior tiene como objetivo que la comunidad científica tenga bases certeras sobre la veracidad de un fenómeno psicológico, uno de los más complicados de estudiar y registrar.
Es por eso que, si planeas estudiar la carrera de psicologia, tengas en consideración el tipo de tareas y trabajos que tendrás que realizar, que son de gran precisión metodológica.
Estudios psicológicos que no cuadran
Un enorme proyecto de investigación colaborativo intentó recrear 100 estudios que se publicaron recientemente en las principales revistas de psicología, y descubrió que solo 39 de los resultados de esos estudios podían replicarse.
Eso podría significar que los estudios estaban equivocados en primer lugar, pero los investigadores dicen que los hallazgos dicen más sobre la dificultad de diseñar un estudio reproducible que la precisión de los estudios en sí.
Los estudios psicológicos deben ser reproducibles para que los científicos puedan confirmar sus efectos. Es por eso que los científicos generalmente han presionado hacia la reproducción de estudios, y no solo en psicología.
En parte, eso es para detectar el fraude científico, pero también es simplemente para hacer que los hallazgos científicos sean más confiables. En enero de 2014, los Institutos Nacionales de Salud anunciaron que crearían nuevas iniciativas para abordar estas preocupaciones, pero todavía no hay pautas de reproducibilidad ampliamente establecidas.
Pero no todo es malo
“No veo esta situación como negativa o pesimista”, dijo Brian Nosek, investigador de la Universidad de Virginia y coautor del estudio. “Los resultados presentan una oportunidad, y el proyecto es una demostración de la ciencia que demuestra una de sus cualidades centrales: la autocorrección”.
Esa autocorrección incluso se extendió a los 39 estudios que los investigadores pudieron replicar. De ellos, el 83 por ciento tuvo efectos más pequeños de los que estaban en los informes iniciales.
La caída en el tamaño del efecto fue generalmente de alrededor del 50 por ciento. El informe se publica hoy en la revista Science.
Nosek dice que hay tres razones por las que los resultados de los estudios pueden no haberse replicado o pueden haber cambiado. Primero, es posible que el resultado original identificara un efecto que no era real. En segundo lugar, es posible que los investigadores no hayan podido detectar un efecto real en la reproducción. Finalmente, es posible que ambos estudios fueran precisos, pero que sus metodologías diferían de manera ligera pero significativa.
Así pues, es importante que si te dedicas a la investigación, tengas en cuenta la metodología que usarás, y dejar muy en claro los pasos que has seguido para la consecución de resultados a partir de la experimentación.
Te podría interesar: ¿Qué son y para qué sirven los éxamenes de admisión? y Seguridad y educación en México.
